解决方案

金思维为教育装备提供定制化解决方案

教育装备集群管理解决方案

鑫思维教育装备集群管理平台以教育行政管理部门为核心,建立省、市、县、校均可参与和应用互动的信息化体系,规范辖区内教育单位的装备管理业务行为,实现主管单位在一个窗口内对辖属区域教育单位的资产从宏观到微观的监督管理,有效分析辖区内资产总量、资产构成、资产分布、资产变化等信息。全面、准确、及时、有效掌握辖区内教育装备情况,为学校标准化建设,义务教育均衡发展、合理科学采购提供大数据支持。

方案优势
部署简单
B/S体系架构,集中部署
多级管理
基于省、市、县、校四级联动管理模式,充分发挥管理部门的行政职能
标准统一
内置教育部全国教学仪器标准化技术委员会教育行业标准,建立辖区内统一编码、统一标准的教育装备数据库,规范管理
多维报表
专属报表中心,自动形成多维度报表,灵活动态地分析数据,反映真实情况;支持报表定制
达标测算
自动测算,分析缺口,有助于定向采购
数据安全
多级数据备份模式,最大限度保证数据安全
教育装备管理解决方案
教育装备管理解决方案

随着近年来教育行业的发展以及素质教育的实施,越来越多品类的教育装备被引入学校。因此,以信息技术为手段对资产进行科学有效地管理就显得尤为重要。

鑫思维教育装备管理系统采用“采购→入库→使用→报废→采购”的资产生命周期管理模式,创建了中小学资产动态化、精细化管理新体系,由教育主管部门建设和管理,各学校根据需要选择各自的资产管理业务,以实现“账账相符、账实相符”的管理目标。(配图:资产生命周期式管理图)

方案优势

归口管理

根据实际业务管理赋予用户不同操作权限,各司其职,提高工作效率

快速建账

根据用房建设情况自动生成配备目录,支持EXCEL批量导入数据,快速建账

精细管理

支持条码、二维码、RFID标签管理,支持柜卡标签打印

达标评估

自动匹配标准,测算达标及缺口数据,为学校达标建设及科学采购提供依据

智能提醒

资产到期预警提醒,达到使用年限自动转入 待报废清单

电子账册

自动生成资产总账、分类账、明细账,实时更新,清晰明了

教育装备集中采购解决方案
通过系统对现有资产的缺口测算,了解到有缺口的装备及缺口金额,主管单位可在系统中设立相应的采购项目,并将预算针对性地分配给参与采购的学校,进行仪器设备的集中采购。同时提供财务对账功能,可分别从供应商、学校以及合同角度查看资金流向并汇总。 集中采购整体流程包括:“采购立项→分配预算→下发采购目录→学校申购→申购汇总→生成合同→分发调拨→验收入库”,全程电子化可控操作,规范采购业务流程。
方案优势

预算更合理

根据系统自动测算出的设备缺口金额,合理分配预算,有的放矢

申购更科学

申购时同时展示标配数量及现有库存,按需采购,避免浪费

申购更便捷

支持Excel批量导入、一键按缺申购,全程电子化

自动汇总

自动汇总项目学校申购数据,更快速精准

合同监管

采购合同备案,有效监管

无缝对接

与资产管理系统打通融合,采购数据一键快速入库

实验教学管理解决方案

实验教学是学校教学工作的重要组成, 是培养学生动手能力和创新能力的重要环节,是整个教学活动的重要内容之一,也是全面推进素质教育的重要手段。教育装备作为实验教学的有效载体,发挥的作用不可忽视。

该方案以“统一实验目录→制定实验计划→实验开展→实验登记→开出率统计”为主线,满足现有实际业务的同时,流程较为简单,可操作性强。

方案优势

易执行,可操作性强

可按科目、实验类型、年 级统计开出情况,方便数 据监管与分析

支持APP预约实验、 登记实验、上传照 片等

可根据实际业务定 制全流程实验活动

综合报表查询统计

实验教学是学校教学工作的重要组成, 是培养学生动手能力和创新能力的重要环节,是整个教学活动的重要内容之一,也是全面推进素质教育的重要手段。教育装备作为实验教学的有效载体,发挥的作用不可忽视。 该方案以“统一实验目录→制定实验计划→实验开展→实验登记→开出率统计”为主线,满足现有实际业务的同时,流程较为简单,可操作性强。

方案优势
报表 丰富
内置教育部年度综合统表、 装备用房/人员/仪器设备 /图书期刊/实验教学统计 报表
多维 统计
可按资产类型、配备类型、 学校类型、城乡划分等单 独或组合查询统计
图表 结合
既能查看具体数据,亦能进行 图表分析
数据 深挖
支持数据挖掘,层层钻取明 细数据
数据 深挖
自动测算,分析缺口,有助于定向采购
数据 深挖
多级数据备份模式,最大限度保证数据安全
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